II TALLER - INTERCULTURAL
CONSTRUCCION DE CIUDADANÍA, GOBERNABILIDAD, GERENCIA SOCIAL Y LIDERAZGO
MIÉRCOLES, 27 DE SEPTIEMBRE 2006.
Dra. Norka Moya Solís
Coordinadora del Proyecto Pueblos Indígenas y Desarrollo Sostenible
Tema: Interculturalidad y Liderazgo
La Dra. Moya explicó y diferenció los conceptos de multiculturalismo e interculturalismo, entendiéndose el primero, como reconocimiento de la existencia de varios grupos culturales en un Estado, sin que implique un trato igualitario efectivo; y el segundo, el interculturalismo, como la interacción de derechos y responsabilidades igualmente compartidos entre los diferentes pueblos y culturas que habitan en una región o país. Ambos conceptos son la base el Proyecto Pueblos Indígenas y Desarrollo Sostenible, puesto que se apuesta por la formación de líderes que reconozcan la multiculturalidad de su región y de su país y que trabajen por la interculturalidad y el desarrollo sostenible de sus regiones.
Además se detalló como se vienen llevando a cabo la ejecución del Proyecto Piloto Pueblos Indígenas y Desarrollo Sostenible.
Dr. Francisco Ballón Aguirre
Centro de Investigación y Promoción Amazónica - CIPA
Tema : Construcción de Ciudadanía Idiomática: Derechos Humanos y Democracia.
La exposición se refirió a la ciudadanía idiomática de millones de peruanos que se consideren o no indígenas. Es decir, a todas aquellas personas cuyo idioma materno es ancestral u originario del Perú. De manera que los idiomas son contrastados con las normas que proponen la igualdad entre los ciudadanos ante la ley.
De ese contraste resulta una distorsión en la democracia peruana, gracias a la cual los ciudadanos de lengua castellana sí pueden ejercer sus derechos civiles en su idioma, en tanto que los ciudadanos de los idiomas ancestrales no pueden hacerlo, es decir, son discriminados. Se analizó el artículo 2º de la Constitución Política del Perú, el cual consagra el derecho a la igualdad, señalando que «Toda persona tiene derecho a la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivos de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica y de cualquier otra índole»; y el artículo 3º que dispone que la enumeración de los derechos establecidos en el Capítulo de los Derechos Fundamentales de la Persona, no excluye los demás que la Constitución garantiza, ni otros de naturaleza análoga o que se fundan en la dignidad del hombre, o en los principios de soberanía del pueblo.
Asimismo fundamenta su exposición en normas jurídicas vigentes como la Ley Nº 26859 «La Ley Orgánica de Elecciones», que en su artículo 166º establece que la cédula de votación tiene las siguientes características (…) inciso d) es impresa en idioma español y en forma legible.
Finalmente, se ha pudo relacionar casos concretos de discriminación individual con el contexto social pluricultural peruano y el sistema jurídico nacional.
Sr. Jorge Agurto
Servicio de Información Indígena - SERVINDI
Tema : Gobernabilidad
Abordó el concepto de gobernabilidad - como un proceso por el que las diversas clases, grupos e integrantes de una sociedad ejercen el poder y la autoridad, de tal modo que al hacerlo, influyen y llevan a cabo políticas de estado, tomando decisiones relativas a la vida pública dentro del contexto del desarrollo económico y social.
Señaló en que consistía el término gobernanza, definiéndolo como el arte de gobernar, teniendo como objetivo el logro de un desarrollo económico, social e institucional duradero.
Concluyendo que mientras la gobernabilidad es una cualidad de lo gobernable, la gobernanza promueve un sano equilibrio entre el Estado, la sociedad civil y la economía de mercado.
Ambos conceptos fueron relacionados con la democracia, los conflictos de gobernabilidad que se generan en sociedades excluyentes como la peruana y la necesidad de políticas de estado interculturales.
De igual modo se trató algunos planteamientos del movimiento indígena regional en torno al sistema político, la necesidad de institucionalizar políticas públicas a favor de los pueblos y comunidades indígenas; así como, la reinvindicación de algunos derechos fundamentales como el derecho a la libre determinación, la autonomía y la participación política.
JUEVES, 28 DE SEPTIEMBRE 2006.
Lic. Leslie Villapolo
Miembro del Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica - CAAAP
Tema : Lineamientos para elaborar proyectos sociales, metodología del marco lógico, administración del recurso humano y planeamiento estratégico.
La Licenciada Villapolo explicó qué era el planeamiento estratégico y su importancia para la elaboración de proyectos sociales, el mismo que consiste en planificar lo que se debe hacer, de acuerdo a las metas que se quiere alcanzar a futuro; producto de una motivación de cambio de parte de los interesados.
Para ello se debe observar las siguientes etapas:
- La visión estratégica, donde se plantea qué es lo que se quiere.
- El diseño de uno o más proyectos: Marco Lógico, Plan Operativo: Mediante el cual se operativiza la visión estratégica y cómo llegar a conseguirla.
- Búsqueda de fuentes de financiamiento – alianzas Ejecución del proyecto – Seguimiento.
- Evaluación del proyecto.
El marco lógico debe transmitir información clara y sencilla, de esta manera, será una herramienta muy útil para el desarrollo de proyectos que fortalezcan nuestra identidad y se conviertan en una experiencia de autogestión y empoderamiento.
Ing. Nicolás Dan Buis
Miembro del Proyecto Pueblos Indígenas y Desarrollo Sostenible
Tema : Liderazgo
El expositor explicó los conceptos de liderazgo, describiéndolo como una actitud mental que hace que uno se sienta más activo y vivo; los tipos de liderazgo y qué significa ser un verdadero líder. Asimismo señaló las Bases para la Guía Personal, entre lo cual debe tener en cuenta la Misión, Visión, Valores y principios y voluntad.
Finalmente presentó la vision y misión desde la perspectiva del estudiante indígena, que viene recibiendo el beneficio de los talleres actitudinales que brinda nuestro Proyecto.
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